作者：方玉平乡土资源体育活动合作行为培养策略
摘要：乡土文化蕴含丰富的体育教学资源,在幼儿体育教学中引入乡土特色体育项目,有助于培养幼儿学会友好交往,形成团队意识。笔者结合多年教学经验,提出开发乡土体育集体项目、引导幼儿主动寻求合作、通过有效评价促进合作等若干策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《福建教育学院学报》（CN：35-1240/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育学院学报》解读政府教育政策，探索教育尤其是基础教育难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56
