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摭谈"群文阅读"在初中文言文教学中的构建策略

作者:林忱怡群文阅读义务教育文言文教学课内外资源

摘要:"群文阅读"以多文本围绕同一议题展开学习讨论,此模式不仅适用于现代文教学,亦适于文言文阅读教学。在文言文教学中构建"群文阅读",根据教学目标与学生的阅读期待,确立议题,或整合课内文言资源,或进行课内外文的结合阅读,从而使学生得法于内,操练于外,达到训练学生思辨思维,提升语文素养,传承中华优秀文化的教学目标。

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福建教育学院学报

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