作者：喻建儿语用诗意语言训练点情感激发点
摘要：要在诗意氛围的营造中实现语言文字的理解和运用,必须抓住文本中的语言训练点,如：关键词句,语言表达特点,文章的留白处,让语用与诗意相得益彰;必须紧扣情感激发点,用诗意的导语,文本的情感、学生的生活经验去点燃、体会、升华情感,实现语用与诗意水乳交融。
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