作者：朱慕水福建教育学院教学质量管理机制
摘要：教学质量已经成为高校的生命线,巩固并提高教学质量是高校生存之基和发展之本。为了提高教学质量,福建教育学院必须加强管理,创建系统性的管理机制。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《福建教育学院学报》（CN：35-1240/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育学院学报》解读政府教育政策，探索教育尤其是基础教育难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400561 评论 51
人气 383458 评论 44
人气 363496 评论 56
