作者：陈丽华研究性学习学生潜能成果展创新能力引爆创新思维研究成果应用程度
摘要：我校学生"研究性学习"经过一段时间的实践,今天终于迎来了成果验收.每个课题组都展示了各自的研究成果.学生的创新思维、创新作品,如多功能裤子、吸尘黑板擦等,让所有到场的教师拍案叫绝,惊叹不已,也使我们深刻认识到创新能力每个正常人均所具有.创新能力和其他能力一样,是可以通过教育、训练而激发出来并在实践中不断得到提高发展的.创新能力的大小取决于潜能的开发应用程度.著名的心理学家奥托指出:"一个人所发挥的能力只占他全部能力的4%."据说像爱因斯坦这样伟大的天才,其潜能的发挥也还不到10%.促使潜能开发应用的方法、途径有许许多多,从本次"研究性学习"成果展看,主要有以下四个方面.
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