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重视年段工作,充分发挥年段长在学校管理中的作用

作者:谌友祥学校管理段长办学规模教学工作工作作风教育管理管理质量直接影响小学校

摘要:当前,随着我校初、高中分设,学校办学规模和招生数量的不断扩大,在校生人数急剧增加,致使学校各年段都有相当的规模,每一年段的班级达到十至十二个,学生数五、六百人.

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福建教育学院学报

《福建教育学院学报》(CN:35-1240/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育学院学报》解读政府教育政策,探索教育尤其是基础教育难题,交流基础教育工作经验,推广教研成果,为福建省基础教育服务。

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