作者：杨为强; 刘俊新课程理念教师教学课堂教学探究研究课课程目标采编福清市模式借鉴
摘要：编者按:"医生的真功夫在病床上,教师的真功夫在课堂上."研究课堂教学,落实课程目标始终是一线教师教学研究的主旋律.我们采编一组福清市教师基于新课程理念下的课堂教学研究文章供大家借鉴.期待更多的教师投入到新课程的教学研究之中.
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《福建教育学院学报》（CN：35-1240/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育学院学报》解读政府教育政策，探索教育尤其是基础教育难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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