作者：吕劲军; 黄衍健政治考试改革公开题命题原则命题设计德育功能
摘要：新课程改革在关注学生的学习结果的同时更关注学生学习方式和学习过程,关注在这一过程中学生能力、情感、态度和价值观的形成.因此,我们在政治科期末考试中,将部分主观性试题提前公开.公开的试题占卷面成绩约20%.我们这样做,目的在于促使学生生命潜能和创新精神在学习中得以充分释放,让学生在自主选择的基础上合作,在合作基础上探究,在探究中反思,在反思中领悟,在领悟中提高、成长.下面谈谈我们的具体做法,请同行们斧正.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
