作者：郑志宏一所山村小学突破自我从教迷茫无奈
摘要：从教已有二十多年,不知不觉自己也步入了不惑之列。回想从教之路,是一段不断追求与改变的旅途。曾有段时间,我的教育追求与现实相冲突,迷茫多于思考,内心充满无奈,那是一种无法突破自我的无奈。不知何时起,对学生的严厉多于慈爱。记得那时在一所山村小学任教,班里只有十多名学生,那里的孩子纯朴且有些胆小。
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《福建教育》（CN：35-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
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