微论

作者：陈巧晏; 陈秀丽; 李敏; 洪珊珊; 陈艳行为示范幼儿思维动作暗示角色表演积极思考思维能力同伴互动解决问题的方法

摘要：要让幼儿会提问,会讨论解决问题的方法,需要教师多角度地启迪幼儿,开阔幼儿的思路,引导幼儿在与同伴互动中积极思考,发展幼儿的思维能力。教师启迪幼儿思维时应重视启迪方式的具体形象性,可运用语言启发、动作暗示、体态表情、行为示范、角色表演等启迪方式,开阔幼儿思路,引发幼儿积极思考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社