合作探究多学科知识项目化模式跨界主题
摘要：项目化是课程跨界的重要方式李树平、刘陶唐在《教育理论与实践》2019年第31期撰文指出,项目化模式即以一个主题为线索,在其中杂糅多个学科的课程元素,由师生通过对主题中多方面问题的合作探究,实现学生多学科知识及综合能力的共同发展的课程跨界模式。
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