中层领导力提升的思维策略

作者：郭泉源中层干部上传下达研究型途径和方式思维策略领导力提升学校中层

摘要：中层干部是学校行政网络执行系统的核心,不仅需要"上传下达",还需在不同处室间左右联通,有时候甚至还要应付各类临时任务。不管身处哪个岗位,学校中层都是一个事务型强于研究型的角色。在学校的繁杂事务中,中层干部如何凸显自身在学校发展、团队进步等方面的价值?这离不开其领导力的提升与发挥。中层领导力提升的途径和方式有很多,但我以为,最根本的还是要从思维入手。

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