提升校长教学领导力的“三重境界”

作者：苏培园教学领导力三重境界文化引领

摘要：教学工作是学校教育的中心工作,教学领导力是校长的核心领导力。提升校长的教学领导力,不仅是深化教育改革、推进课程改革的要求,还是促进学校可持续发展、提高学校教学质量的根本保障。何谓教学领导力?我认为,它是校长规划学校教学愿景、领导教学活动、引领教学变革、促进师生发展的领导行为能力。伴随着教育改革的不断深入,校长的教学领导力逐渐成为学校发展中至关重要的因素。

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