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让同伴学习在幼儿园真正发生

作者:张赟幼儿园小树叶方向盘

摘要:大量研究证明,3~6岁的幼儿绝大多数已经具备同伴间帮助、合作、分享等亲社会行为。幼儿喜欢与同龄人互动。在对我园102名4~6岁幼儿'你更喜欢和老师还是和小朋友一起玩'的访谈中,98%的幼儿表示喜欢和小朋友一起玩。皮亚杰认为,'产生于同伴交往中的合作与感情共鸣可以使幼儿获得关于社会的更广阔的认知视野'。同伴间的相互交流.

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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