作者：黄炳强教育现代化人的现代化科学研究院行者劳动教育教育研究中心福建师范大学
摘要：阅读《福建教育》8月刊(2019年第32期)《关注》“向教育现代化迈进”,受益良多。中国教育科学研究院李正福教授的文章《构建现代化的劳动教育体系》,让笔者看到新时代劳动教育体的新要求、新内涵以及劳动教育体系的构建路径;苏州市教育科学研究院马建兴与丁杰两位老师的文章《教育现代化:内涵、外延与路径策略》,以精练的语言帮助笔者了解了“教育现代化”的本质、意义与方式;福建师范大学基础教育研究中心的翁乾明老师的文章《教育现代化要落实到人的现代化》,让笔者领会了“实现人的现代化”与“国家的现代化”的辩证关系以及“人的现代化”的本质属性;山东省泰安市泰山学院附属中学孙明霞老师的文章《“知行合一”,促课堂教学现代化》,让笔者了解“知”与“行”的融合途径以及对教育的重要性。这些文章,内容充实而富有深意,令人深思。
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