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基于“智慧课堂”的浸入式论证教学设计——以“细菌”教学为例

作者:朱淑芳; 王奇南智慧课堂植物细胞交互功能结构和功能浸入式教学设计

摘要:'智慧课堂'是在信息化教学媒体的支持下,以促进师生全向互动为抓手,以实现'高效、高质'的课堂教学为目标,为每位学生带来最大获得感的新型课堂形态。'智慧课堂'上,教师借助平板、无线网络、投影仪等硬件以及智能教学平台、移动App等软件,基于课前、课中、课后三个维度全方位进行教学干预,为教学决策以及学生的学习决策提供更准确、更及时、更全面的支持。

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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