基于素养检测的中考数学卷内涵表现与目标思考

作者：蔡德清中考数学数学建模数学抽象核心素养

摘要：每年中考数学测试一结束,笔者总在想:从试卷中我们看到了什么,又能想到什么?试卷传承了什么,又预示什么?核心素养的提出意味着考试要转型,怎么转?结果如何?基于核心素养的试卷检测有没有落地?中考数学命题有经典三问——想去哪儿(命题目标)、怎么去(命题技术)、结果呢(命题评价),在这份卷子中有何体现?

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