作者：王金红希望感
摘要：一个阳光明媚的午后,满脸愁容的高一年女生李襄(化名)走进心理咨询室——她想改变自己的拖延行为。'每个周末我都背着装满作业的书包回家,周日又原封不动地带来。'我用眼神鼓励她说下去,李襄倾诉了几个月来拖延导致的心境。她一直想利用周末做作业、提升成绩,但都没有行动起来,觉得自己特没用。拖延给她带来很大的痛苦。
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《福建教育》（CN：35-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
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