作者:黄月月小学识字教学现代信息技术写字教学间架结构微课教学有效应用
摘要:随着现代信息技术的广泛应用,许多教师会在小学识字教学活动中采用多媒体进行教学。但是,在实际教学活动中部分教师利用信息技术过于随意,没有根据教学的实际情况以及学生的水平制作课件,而是简单地采用网络下载的课件或随意制作几张课件。这样不仅没有发挥出现代信息技术的优势,也激不起学生识字的兴趣,反而教学效果不佳。
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