作者：蔡铁权科学素养培养文化观照科学教育改革科学共同体科学知识体系科学研究活动科学文化
摘要：蔡铁权在《教育科学研究》2018年第11期撰文指出,科学文化以科学为载体,蕴含着科学的禀赋和秉性,体现了科学以及科学共同体的精神气质,是科学的文化标志。它不仅深刻地内蕴于科学,而且潜移默化地浸润了人的思想和心理,以此为依据对科学教育实施多维度的观照,可以形成广阔的视野和丰富的内涵,从而为今天的科学教育改革提出可供参考的思考。今天的科学教育越来越学科分明,这种科学的过于专门化会使科学异化。因此,在科学教育中,要把依托于科学知识体系之上的科学思想,贯穿于科学研究活动中的科学精神、科学美感和科学共同体所遵循的科学伦理中,让学生充分地体验和获得,这才是完整的科学教育。
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