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统编《道德与法治》三年级上册教材实施建议

作者:陶元红三年级上册教材理念法治道德教学实施课程改革课程标准任课教师

摘要:课程改革中最为关键的环节是教学实施。教学实施是课程改革的核心地带,课程标准和教材理念的落实主要通过教学实施来体现,教学实施是对课程标准的"活化"和对教材的"生命化"。为了帮助广大任课教师更好地使用统编《道德与法治》三年级上册教材,现对教学实施提出以下建议。

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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