作者：朱晓梅幼儿教师幸福体味支持者负面情绪职业特殊性生态系统需要管理
摘要：研究表明,人的思想和情绪是复杂的身心生态系统的一部分。我们越忽视自己的情绪,它就越有可能变成一股影响我们的强大力量。因此,情绪需要管理。而幼儿教师的职业特殊性对其情绪管理能力提出了更高的要求。作为一名园长,帮助教师学会管理自己的情绪是我的工作之一。我借鉴奇普·康利在《如何控制自己的情绪》一书中提到的22个情绪管理定律,在管理实践中运用这些情绪＂方程式＂,帮助教师们化解负面情绪,引导教师以积极乐观的心态面对现状，学习体味幸福。
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