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新使命召唤新评价——关于新高考改革背景下教师绩效评价的对话

作者:宁斐斐; 黄新生教师绩效评价改革背景新高考对话召唤高考改革新时期老师

摘要:黄新生(以下简称"黄"):宁老师,您好!2014~2017年,上海经历了第一轮的新高考改革。您能结合你们走过的历程,谈谈新高考改革背景下的教师绩效评价与以往有何不同吗?在新时期,你们评价教师工作时,遇到了哪些现实困难?

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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