作者：唐海燕教师专业素养韵律活动集体教学教学有效性课题研究幼儿园大班艺术教育音乐资源
摘要：笔者所在的地区承担了一项省级教研重点课题＂经典音乐资源在幼儿园韵律活动中应用的案例群研究＂。在研究中我们发现,幼儿园的艺术教育,尤其是韵律教学活动,教师组织得比较少,而且效果不是很好。陈琼在《幼儿园大班集体教学活动质量的个案研究——以X市X区3所省级示范类幼儿园为例》中指出,在五大领域中,教师在健康和艺术领域教育中遇到困难比较多,主要是因为这两大领域对幼儿教师的专业性要求比较高。
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