作者：颜翠清; 许丽双教研活动幼儿园实践经验层级教育均衡发展优质教育资源共享基础教育发展
摘要：教育均衡发展,是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。现阶段,我国学前教育优质教育资源仍显不足,幼儿园保教质量良莠不齐。因此,在开展教研活动的过程中,＂促进各地幼儿园均衡发展,保教质量全面提升＂一直是我们教研工作的关键点。泉州的鲤城老城区以及公办园拥有优质的教育资源,而新区及民办园在教师素质、教育教学质量方面与之存在较大的差距。
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