作者：沈丽贤数学成绩烹饪专业数学教学集中度统计数据人才培养课堂纪律生源现状数学基础知识课堂教学
摘要：当前中职学校烹饪专业的学生生源现状分析：我所施教的烹饪专业对象都是男生,他们课堂纪律欠佳、注意力集中度较差、学习主动性不强,尤其是对数学学习的意愿度极低,导致数学成绩普遍低于其他专业的学生。在中职学校任教几年来,每当任教新的班级,我都会对学生进行相关的学情调查,每一届的情况都差不多,根据学生的招生资料和调查统计数据来看,大约有9%数学成绩及格,
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