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木春谈民国教育家 潘光旦:教育的目的在于培养一个囫囵的人

作者:王木春潘光旦民国教育民族学家留学美国清华学堂教育思想副体教育论古代教育位育

摘要:潘光旦,生于1899年,1913~1922年就读于清华学堂,1922~1926年留学美国。归国后,他先后在复旦大学、清华大学、西南联大、中央民族大学任教。潘光旦的治学范围甚广,融贯古今中外,横跨自然科学和社会科学,包括优生学、心理学、社会学、民族学、人类学等,且均有卓越的贡献,是著名优生学家、社会学家、民族学家。但作为教育家,潘光旦却鲜为人知。然而,

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福建教育

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