声音

声音基础教育中国教育学会专家工作课程教材人生幸福感副主任

摘要：不能把人生完全看成一场彻头彻尾的竞争。人生的意义很丰富,在竞争的概念下谈教育只能是扭曲的教育。 ——针对目前越来越多学生缺失人生幸福感的现象,教育部基础教育课程教材专家工作委员会副主任、中国教育学会副会长朱慕菊如是说。

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