家长的要求不应成为学校违背教育规律的借口

作者：孙明霞教学成绩减法算式汉语拼音字母心理健康课桌椅智力开发成长发育背古教学工作一味迎合

摘要：前段时间,10多年前的学生Z给我打来电话,问：＂4岁的儿子上幼儿园,有必要完成很多作业吗？＂当孩子面对各种抄写、背诵的作业束手无策,并表示＂爸爸,我不会＂的时候,Z感到很心疼,他疑惑那些知识对4岁的孩子来说是否太难了？他开始怀疑幼儿园的做法是否恰当。但家人认为幼儿园就在自家楼下,接送非常方便,

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社