作者:李伟明班规班级管理制度护航班集体
摘要:有“法”可依,有“法”必依的班级管理制度,是班级管理由“人治”走向“法治”的基本保障。要使班级“法治”顺利进行,就需要发挥集体的智慧,制订符合班集体意愿的班规。为此,笔者从所带班级班规的调研、酝酿、定型、执行和修改五个步骤,谈谈班规的五个“勿”。
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《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
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