作者：刘仁增阅读教学石榴价值观青年教师关键词老师教学观语文课
摘要：编者按：2010年10月，全国第八届青年教师阅读教学观摩活动在宁夏银川成功举办。此前，崔峦老师曾给出了“吃准目标，夯实基础，指导学习，鼓励创新”的阅读教学关键词。对于“吃准目标”，崔老师这样解释：“就是要把课上成语文课，上成所教那个年段的阅读课，上成所教那种类型的阅读课。做到年段目标准确、鲜明。不缺位．不越位。”这无疑为观摩活动上的观摩课定了调，给了与会教师期待的理由。刘仁增老师在倪鸣老师执教的《石榴》中发现了阅读教学“美丽的转身”，并以专业的视角，从课程的高度对该课例进行了鞭辟入里的剖析，实乃对阅读教学关键词的有效阐释。而阅读教学这样的走向无疑也是对我刊今年以来有关“学段目标”报道的权威肯定。让我们坚定信心，坚持方向。
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