作者：张晓飞教学设计课堂实施数学设计观摩课阅览室学校研读学情
摘要：有一次，学校安排我上观摩课。接到任务后，我迫不及待地到阅览室查找资料．浏览了一遍以前我经常研读的杂志，却一无所获。正要扫兴而归时，一本崭新的《福建教育》映入了我的眼帘，我顺手翻阅起来。没想到，里面精彩的教学设计一下子吸引了我．让我豁然开朗!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。作者、编辑，真是我的知音啊!借阅后．我依据学情修改了其中的一个数学设计并在课堂实施．没想到取得了圆满成功，这．是《福建教育》给予我的帮助。
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