营造自由、开放、宽松的习作氛围——苏教版三年级上册“添图作文”习作指导设计

作者：邱柏茂; 胡和春三年级上册习作指导习作氛围苏教版营造开放设计作文宽松保护动物习作要求自由表达大家庭小学生小动物人类好奇难度想像个性

摘要：动物是地球大家庭最活跃的成员，人类与动物互相依存，保护动物就是保护人类自己。小学生对周围世界充满好奇，对动物有一种与生俱来的喜爱之情。本习作要求学生画出森林中的小动物，难度不大，习作中，只要抓住动物特点，仔细观察，张开想像翅膀，自由表达，就能写出有个性的习作。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社