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预设与生成相结合的选题策略实践与探索

作者:王雯预设生成综合实践活动课程选题策略小学课程改革

摘要:生成性是综合实践活动课程的核心和灵魂,是综合实践活动课程的本质特征。因此,我们在各年段的第一节综合实践活动课上就让每个学生写出自己想探究的问题,以体现综合实践活动的生成性。随着课程的实施,我们发现一些问题。

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福建教育

《福建教育》(CN:35-1017/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。

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