作者：李源; 赖叶丽合作学习教师学生创造性思维人际交往技能教学实践
摘要：在教学实践中，我们已分享到合作学习在形成学生良好心理品质和社会技能上令人振奋的成果，正如天津市教育科学研究院刘福泉在《合作学习述要》中概括那样：合作学习在处理教师与学生以及学生与学生之间的关系，发展学生智力和创造性思维，培育学生的积极情感，发展有效的人际交往技能，创
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《福建教育》（CN：35-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型周刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建教育》立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。
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