“学者型编辑”:内涵变迁、发展指向及其实现路径

作者：杜生权学者型编辑编辑学者化编辑学家

摘要：“学者型编辑”是指从事某种学术体系研究、在所研究领域拥有一定话语权的编辑,可分为三个发展指向,即某一学科的专家、交叉学科的专家和编辑学家。这三个发展指向满足了编辑工作者的个性发展需求,具有不同的实现路径,但都需将编辑素养的提升置于首位,并应具有与审稿权匹配的学术素养。

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