青少年预防教育的国内外实践与思考

作者：林晓萍青少年

摘要：青少年作为使用的易感人群,国内外皆注重针对其的预防教育。相比于美国与欧洲国家的青少年预防教育,中国的青少年预防教育以“6·27”工程为抓手,具有源头预防以学校为主阵地、运作方式自上而下、治理机制采用社会联动形式、实践创新百花齐放等特性。为使中国青少年预防教育体系更加成熟,国家应从构建预防长效机制、合理运用高科技手段、学校工作与社会工作并重等方面努力。

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