作者：林克浩综合实践活动地域特色文化主题活动学科融合实践探究
摘要：基于综合实践活动的实践性、生成性、自主性等特征,以地域特色文化为主题的综合实践活动显得尤为重要。这样的课程体系,更能凸显校园文化的魅力与特色,彰显学校个性的张扬与风貌。教师应千方百计让学生亲身经历典型的实践过程,体验并践行理想信念和专业精神,实现知行合一。
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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