作者：谭筱英项目式学习统筹管理主题探究
摘要：近年来,项目式学习在许多中小学火热开展的同时,各种问题也层出不穷。如何使项目式学习的“精髓”真正被理解,从而真实有效地开展,迫切需要有解决或改进的办法和策略。文章试从学校层面,提出应用“统筹管理”的方法来实施项目式学习,分析了“统筹管理”之于项目式学习的必要性,并提出实施过程中的具体内容和做法。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
省级期刊
人气 537688 评论 49
人气 401320 评论 51
人气 383935 评论 44
人气 364780 评论 56
