作者：兰国兴; 陈克军; 魏赟有机整合合力育人德育工作
摘要：建瓯市东峰中学从2010年以来有机整合学校各方面的工作,着力建立学校合力系统,实现合力育人.狠抓德育工作,实现以德育人;加强后勤管理,保障教育教学;加强教师队伍建设,提升教师综合素质;深化课堂改革,推行“三环六元九式”教学模式改革,全面提升教育教学质量.
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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