核心素养背景下小学语感培养策略

作者：冯秀梅语感培养运用语境品词析句启发想象拓展迁移

摘要：语文核心素养中,“语言建构与运用”是带动其他三项核心素养的第一要义.而要培养小学生语言的建构与运用能力需要打好两个基础：一是大量语言材料的积累;二是良好语感的培养.可通过以下途径,促进学生对语言的兴趣,磨砺敏锐的语感：运用语境,提升思维,培养语感;品词析句,读中感悟,揣摩语感;启发想象,角色体验,激发语感;拓展迁移,适时训练,深化语感.

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