作者：郭晓民论述类文本高考全国卷学科核心素养命题走向复习策略
摘要：论述类文本阅读题是近年语文高考全国卷常考题型,为了提高备考的针对性和有效性,文章在研究高考真题的基础上,分析此类试题的命题变化,并聚焦语文学科核心素养,在此视域下反思命题变化,以期为未来的教学与备考寻找到更加行之有效的路径.
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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