作者:张光钍农村小学生活作文实践研究
摘要:学生的习作能力是语文素养的综合体现.生活是习作的源泉,让学生关注生活,留心精彩瞬间,用心感受生活的酸甜苦辣,习作就会有取之不尽的素材.
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《福建基础教育研究》(CN:35-1298/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨:传递政府政策信息,探究基础教育工作难题,交流基础教育工作经验,推广教研成果,为福建省基础教育服务。
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