作者：蔡雅晶; 于宗炜小学语文课堂教学倾听能力训练方法
摘要：“听”是与人交流中的重要元素之一,是说、读、写的前提基础,“倾听”体现的是口语交流过程中的态度和语言交际中的素养.训练“听”的能力应是语文课堂教学中的重要内容,应成为小学语文课堂教学中的重要任务.文章从培养习惯、倾听训练等方面,通过教师创设不同的情境、联系社会生活、应用丰富的活动,论述语文课堂中学生“听”的能力的训练方法,让学生学会倾听,在倾听中学会学习,在学习中感悟人生的智慧.
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