作者：戴美福小学数学留白艺术开拓思维教育教学
摘要：随着教育教学的不断改革,巧用留白的教学艺术已经成为一种趋势.运用留白进行教学,可以做到有目的性、有针对性、有拓展性地提高学生的学习兴趣.适当留白能够创造性地为学生提供想象的空间,不断开拓思维,对于调动学生的主观能动性具有重要作用.以小学数学教学为例,留白就是为了打开学生思维,针对不同问题积极思考,同时也是给教师与学生一个缓冲时间,让课堂呈现出一种和谐气氛.巧用留白的教育教学方式,以求达到此时无声胜有声的效果.
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