作者：陈洁微型绘本剧游戏音乐表演区
摘要：音乐表演区中的绘本剧游戏作为一种综合性的表达,具有丰富且独特的教育价值.绘本剧表演可以促进幼儿语言、交往、动作表现、审美和创造以及情感等多方面的发展.很多幼儿园开始了绘本剧的探索,但许多教师还是过于注重幼儿表演技能的获得,多采用教授式、灌输式的指导方式,导致幼儿难以享受绘本剧表演所带来的快乐.针对这些问题,我们不断实践探究,从绘本剧的剧本建构、表演舞台和道具的创设、表演活动的组织等方面积极引导、创造条件满足幼儿自主学习、创意表现、合作协商游戏,努力达成幼儿内在的情感需要和教育发展目标的双实现.
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