作者:肖铭品德教学体验活动教育厨房
摘要:体验活动是品德课程强调的学习方式之一,但在小学品德体验活动中仍存在着不尽人意的现象.通过精心营造“教育厨房”,按照“选好菜系、把握作料、调节火候、注重色香味”的做法,不失为制作体验活动“美味”,提升小学品德教学效果的重要途径.
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《福建基础教育研究》(CN:35-1298/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨:传递政府政策信息,探究基础教育工作难题,交流基础教育工作经验,推广教研成果,为福建省基础教育服务。
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