作者：陈劲本色语文公开课主问题设计
摘要：我们大声疾呼：“语文教学,魂兮归来。”我们大力倡导本色语文教学观,即把语文课上成语文课,用语文的方法教语文。在今年年初的区级手拉手《社戏》公开课中,笔者在开课的始终很好地贯彻了本色语文教学观,对《社戏》进行了细致的文本解读,取得了很好的教学效果,还语文课堂以本色。
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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