善于解读儿童是幼儿教师的基本功

作者：陈思秀幼儿教师基本功儿童解读幼儿园教育课程改革教育理念教育活动

摘要：随着幼儿园课程改革的不断深入，教师要更好地落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，将教育理念转化为具体的教育行为，创造性地开展工作，解读幼儿、理解幼儿的所作所为，理解儿童的需要和经验是促进儿童发展的基本前提。解读幼儿应该是幼儿教师的基本功。只有更多地去了解幼儿，努力走进幼儿的内心，才能设计出更适宜幼儿发展目标的教育活动，为幼儿提供更有针对性的帮助。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社