作者:胡孝栋 林媛现代教育技术教育教学人文性媒介创新突出多媒体技术课程改革
摘要:2006年底,我校省现代教育技术实验校研究课题《以现代教育技术手段为突破口,促进课程改革的深入发展》顺利结题。在这一课题的研究过程中我们认识到,利用多媒体技术可以很好地优化教学过程,提高课堂教学质量与教学效率。但不论是应用还是参考别人的成果,已往在教学中仅仅是把信息技术作为辅助教学的工具,没有更好地形成有效的学科整合的理念。
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《福建基础教育研究》(CN:35-1298/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨:传递政府政策信息,探究基础教育工作难题,交流基础教育工作经验,推广教研成果,为福建省基础教育服务。
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